Este es el Minnesota de Hoy, tus noticias al día con Gustavo Mancilla
Miércoles 20 de Mayo
Un análisis de las ciudades en forma detallada, muestra que Minneapolis creció en forma sostenida a lo largo de estos últimos años, en 7.5 por ciento, representando el mayor número de personas que se sumaron a la población de la ciudad. Sin embargo, en términos de porcentajes, Blaine logró crecer en 8.5 por ciento en el mismo período.
Las ciudades con mayor número de habitantes son, entonces, Minneapolis, con 41,286, Saint Paul, con 299,641 (llegando cerca de 300 mil habitantes por primera vez en su historia), Bloomington con 85,827. Entre las 11 ciudades más pobladas en la zona metropolitana, St. Louis Park es la que cuenta con el menor número de residentes, sumando 47,933, aunque fue Eagan la que sumó el menor número de nuevos residentes, llegando a 66,810 habitantes en el 2014, con tan solo 2,604 nuevos residentes.
Fue en el auditorio del Cofmann Memorial donde se dio cita un número significativo de personas, a fin de atestiguar la presentación de un programa de apoyo a estudiantes de grupos culturales y raciales que han estado tradicionalmente en desventaja. Betsy Hodges, alcalde de Minneapolis, y Chris Coleman, alcalde de St. Paul, fueron recibidos en el recinto por el presidente Eric Kaler.
El evento fue organizado y apoyado financieramente por el Concejo de Fundaciones de Minnesota, con el objetivo de informar a la población en general de este nuevo esfuerzo por resolver las diferencias que aún prevalecen entre grupos por cuanto a los resultados en educación.
Mark Dayton, quien hoy, martes 19, anunció que vetaría la misma, obligando así a la celebración de una sesión extraordinaria.
La razón principal, anunció el gobernador, fue que a lo largo del período legislativo, se llevaron a cabo infinidad de negociaciones, en las que el mismo gobernador declaró haber cedido en infinidad de puntos, para terminar en una propuesta que quedaba muy lejos de la que él habría negociado. La legislatura aprobó un presupuesto de gasto en educación de $400 millones de dólares de incremento, que resultan insuficientes para lo que Dayton planea, especialmente por cuanto a la inversión en educación preescolar.
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