MINNEAPOLIS, MN
El pasado mes de marzo, estudiantes de la Universidad de Minnesota abordaron una ceremonia oficial dentro del recinto del edificio Coffman Memorial Union de la Universidad de Minnesota, directivos de la Universidad se encontraban en una ceremonia de apertura en uno de los recintos mientras los estudiantes del grupo ¿“Whose Diversity?” (Diversidad de Quien?, se encontraban afuera del salón con pancartas y voces de protesta en reclamo por practicas de parte de la universidad que consideran de carácter no inclusivo. Hoy día, esta organización efectuó otra similar manifestación, ahora, en el edificio principal administrativo de la casa de estudios.
Al parecer, no hace mucho, el edificio donde este grupo de estudiantes, en mayoría miembros de minorías como Hispanos, Africano-Americanos, Comunidad Gay, Asiáticos entre otros, en especifico, el segundo piso donde se encontraba su central de encuentro, tuvo una renovación valorada en 2.5 millones de dólares. Al momento de reabrir las instalaciones, los estudiantes notaron que ciertos murales que existían antes de la renovación, ya no eran parte de la decoración del edificio. En especial un mural en referencia al movimiento del “takeover” de derechos civiles por parte de la comunidad africano-americana. Ciertas pancartas dentro de esta manifestación del miércoles indicaban frases como: “¿Donde están los murales?” y “Rechazamos el Racismo”.
Algunos estudiantes, recibieron notificaciones de parte de la Universidad indicando una posible acción disciplinaria por su “conducta disruptiva”. Según otras publicaciones locales, la Universidad indicó que esta organización Who’s Diversity? Aún no es una organización reconocida por la casa de estudios. Sin embargo, esta organización parece no esperar ser reconocida, según sus estatutos de demandas, la decisión de permanecer como una organización autónoma, es de beneficio no solo para esta organización, sino para la Universidad también, pues todas las instituciones requieren de organizaciones fuera de su control interno para asegurarse del apropiado manejo y balance en las políticas establecidas.
En general, los puntos principales y las demandas de esta organización están.
- El esperar de la Universidad una conexión-interacción real, no una diversidad cosmética.
- El esperar que para la Universidad sea una prioridad el reclutamiento, retención y graduación de estudiantes de comunidades históricamente marginadas.
- El esperar se establezca un énfasis en el bienestar de la gente de comunidades históricamente marginadas.
- El esperar el establecimiento de una exhaustiva experiencia educativa para todos los estudiantes.
- El esperar el conocimiento y respeto para y dentro de todas las comunidades.
