SAINT PAUL, MN
Un grupo de varios estudiantes de una escuela secundaria en South Saint Paul están peleando para poder usar estolas étnicas o que los identifiquen como miembros de una comunidad durante las ceremonias de graduación en junio.
La intención de los estudiantes es que reconozcan su identidad durante ese evento tan importante, pero al parecer la escuela no está lista para que eso suceda, al menos no este año.
La petición, hecha por miembros de la Organización Orgullo Negro, Comunidad de Latinos Unidos y la Sociedad de Mujeres y la Alianza de sexualidad y genero (SAGA, por sus siglas en inglés) y un grupo de estudiantes de la comunidad LGBT, quieren usar estolas para celebrar su identidad.
Una de las estudiantes que pertenece a la comisión dijo ayer que presentaron la petición a la escuela, que los inmigrantes, los estudiantes homosexuales y los estudiantes de color enfrentan obstáculos adicionales durante su educación y que permitirles a los estudiantes de identifiquen con eso le “da energía a una voz colectiva.”
Autoridades escolares indicaron que no esperan cambios en la política de la escuela, al menos no para la graduación de esto año, la cual está planificada para el 6 de junio.
“Cada política o procedimiento que proponemos pueden implementarse en los próximos 100 años. Queremos ser equitativos, pero necesitamos asegurarnos de tener tiempo para estudiar el problema. No quiere decir que me oponga. Solo quiero asegurarme que es lo correcto,” añadió Ochocki.
A pesar de la negativa, cerca de 30 estudiantes están planeando usar estolas con símbolos que representen a los cuatro grupos de estudiantes. Mientras que los estudiantes inmigrantes piensan usar banderas para representar su nación de origen.
Las Escuelas Públicas de Minneapolis pagan y proveen las estolas para los graduados de ciertos programas, como el de preparación para la universidad y educación India. Pero no hay una política oficial al respecto y depende de cada director si permite a los estudiantes usar ese tipo de estolas, dijo el portavoz Dirk Tedmon.
Algunos distritos escolares, como St. Paul, permitieron recientemente a los estudiantes usar “adornos de identidad,” principalmente estolas multicolores que tienen que ser aprobadas primero, cumplir con los requisitos de tamaño y no pueden tener lentejuelas o brillos.
