Saint Paul, MN
A menos de tres semanas de que se cierre la sesión legislativa, el gobernador del estado Mark Dayton está solicitando 137.9 millones de dólares de fondos de emergencia para cubrir el déficit a los que se enfrentan los distritos escolares del estado.
Dayton hizo su petición ayer, aprovechando el aplazamiento obligatorio de la sesión legislativa hasta el 22 de mayo. La propuesta del gobernador aumentará el financiamiento en un 2 por ciento por cada alumno en el estado.
Más de 26 distritos escolares alrededor de las Ciudades Gemelas y 33 distritos en la zona rural del estado están sufriendo a causa de déficits en el presupuesto, muchos de los cuales se están preparando para despedir al personal y maestros o cerrar sus puertas por completo por falta de presupuesto.
El gobernador declaró en su comparecencia que los números que le presentaron el fin de semana, en el que se detallan los recortes al menos en 59 distritos escolares en el estado, lo dejaron impresionado y por lo que pidió la intervención del estado para ayudar con el superávit que se tiene proyectado.
Dayton añadió que esta debería de ser la principal prioridad de la legislatura, en lugar de los recortes de impuestos que proponen los republicanos. “Sería un terrible error por parte de la Legislatura y mío pasar las últimas tres semanas de la sesión discutiendo recortes de impuestos como el principal uso del superávit presupuestado proyectado para el próximo año fiscal, mientras nuestras escuelas enfrentan déficits operativos tan severos,” dijo el gobernador.
Al respecto, los lideres republicanos del comité de finanzas educativas de la Cámara y el Senado dijeron que el déficit presupuestario de los distritos fueron creados por ellos mismos y por el mismo Dayton por extender los programas de pre kínder, en lugar de dedicar más dinero a las aulas de K-12.
Alrededor del área metropolitana de las Ciudades Gemelas, 26 distritos escolares enfrentan déficits de más de 108 millones de dólares para el próximo ciclo escolar.
El distrito de Minneapolis, tiene un déficit de 33 millones, por lo que está considerando recortar de 350 a 400 posiciones. Mientras que el distrito de Saint Paul tiene una falta de 17.2 millones.
Mientras, que al menos 33 distritos escolares en otras partes de Minnesota están planeando recortar 85 plazas de maestros y 74 miembros de su personal.
