EDEN PRAIRIE, MN
El Departamento de Educación de Minnesota comenzará a distribuir un nuevo conjunto de herramientas a los distritos escolares para apoyar a los estudiantes transgénero y a los que no están conformes con su género.
La decisión se tomó esta semana durante una reunión especial del Consejo de Asistencia Técnica de Seguridad Escolar. El documento es una guía no vinculante que contiene información sobre como proveer un ambiente acogedor para los estudiantes transgénero y para los que no están conformes con su género.
La creación del documento nace de la necesidad de combatir el acoso escolar, dijo el Comisionado de Derechos Humanos en el estado, Kevin Lindsey
Los que están a favor de los derechos transgénero aplaudieron la medida, mientras que los que se oponen advirtieron a los miembros del consejo de los problemas que podría acarrearles el permitir que las escuelas continúen buscando políticas que les permitan a los estudiantes entrar a los baños de su elección.
La Comisionada adjunta del Departamento de Educación de Minnesota, Charlene Briner dijo que la información que se va a distribuir a las escuelas es opcional. “Esta es una colección de recursos y mejores practicas. Muchas de estas decisiones son tomadas por las autoridades locales.”
Explicó que el documento de 11 páginas servirá de guía para las mesas directivas y los administradores.
“Las escuelas ya están lidiando con esto y han estado pidiendo ayuda, por que el tema es incómodo, tanto para la comunidad como para las familias de los individuos transgénero,” dijo Briner.
En el documento se proporciona información sobre términos y definiciones para ayudar a los lideres y al personal sobre como abordar el uso del pronombre para los estudiantes transgénero, políticas de uso de baños y las preocupaciones sobre la privacidad en los vestidores.
De acuerdo a la Asociación Americana de Psicología y la Asociación Nacional de Psicólogos Escolares, la identidad de género, el sexo asignado y la orientación sexual son características de identidad separadas. Cualquier estudiante, incluyendo transexuales y estudiantes que no están conformes con su género, pueden ser heterosexuales, gays, lesbianas o bisexuales. La identidad de género no esta relacionada con la orientación sexual.
Y consideran que al entender la terminología asociada con la identidad de género es importante para proporcionar un ambiente seguro y de apoyo para los estudiantes en el ambiente escolar.
